兒童英文啟蒙的兩大疑問:要不要學字母、先熟悉語法

「真的嗎?兒童英文啟蒙不該從字母開始學?可是市面上的教材都從字母ABC開始學起誒」,家長們別擔心,讓語言學背景的 Toby 老師來說明:

第一:兒童英文啟蒙從聽與說開始

即使是英語為母語的孩子直到4-5歲才會開始學習閱讀,英文為母語的人稍晚才會學習閱讀,而不是一開始就學習。同理中文為母語的我們,在學會認識注音符號或是單字前,早就學會如何說出簡單的中文對話了。

第二:學習字母,需要把字母放在單字中才有意義

想要學習字母 a ,需要跟以 a 為開頭的單字搭配學習,像是 a for Apple, b for  Bird, c for Cat 等等因此在學習字母前,需要有單字基礎去輔助學習字母,因此兒童英文啟蒙應該先學習口說而不是一味地鼓勵孩子認識字母。

第三:先學字母可能會影響孩子的口說能力

如果孩子在能自信口語表達前先學習了閱讀,有可能導致啞巴英文不敢開口說英文的情況。所以孩子英文啟蒙首重聽跟說。

孩子英文啟蒙,要不要學語法❓

孩子英文啟蒙

你知道嗎?6歲以下的孩子特別擅長理解複雜的句子結構及分類,不論是中文母語或是第二語言都一樣喔。

孩子特別擅長理解複雜的句子,更要讓孩子依據有系統的學習方式 適合孩子學英文的方法- 螺旋式學習法Spiral Learning要記住孩子不會只透過聽就學會語法,而是要同行進行聽跟說的練習,這樣一來同時學習語法又應用語法。

孩子英文啟蒙

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不要用翻譯學英文,幼兒英文學習從練習語感、培養口說開始!

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