小孩幾歲學英文最好?如何幫助學齡前兒童學習英文?

學齡前的兒童應該幾歲開始學英文,效果比較好?如何讓孩子學英文更有效?是不是給外籍老師教英文,可以學得更好?這些都是爸爸媽媽在幼兒語言啟蒙期常有的問題,就怕孩子輸在起跑點!

就讓畢業於牛津大學的現代語言學家 Toby 老師,來解答家長心中的疑惑吧!Toby 老師曾在世界各地教導上千名孩童學習英文,擁有超過七年的英文教學和研究經驗。

在這篇文章中,你會了解:

  • 孩子幾歲開始學英文,效果最好?
  • 如何讓學齡前幼兒更有效學習?有3個關鍵!
  • 要不要給孩子上外師英語課?
  • 孩子學英文不專心怎麼辦?

小孩幾歲開始學英文,效果最好?

很多爸爸媽媽會在2歲前就幫孩子安排英文繪本、聽英文兒歌,想讓孩子從小開始培養英語語感。

Toby 老師想告訴家長們,不用這麼焦慮!2歲前完全不需要為孩子安排學習英文!

科學研究顯示,孩子兩歲前和兩歲後才開始學英語,學習效果的差別其實很小,就算有差,也就差了1%而已。雖然兩歲前開始學英文,的確可以提高孩子的辨音能力,但孩子實在太小了,很難開口用英文表達、理解意思,學習也就失去效果。

Toby 老師建議,2歲之後再把英文融入生活,讓孩子自然地學英文,才是效果最好的方法。

如何讓學齡前幼兒更有效學習?有3個關鍵!

在孩子2歲以後,到孩子上學前,如何讓孩子學英文更有效?Toby 老師要跟你分享3個學齡前幼兒學英文的關鍵:

1. 專注培養孩子的聽力和口語表達

跟孩子學習母語的道理一樣,不用急著學字母和閱讀,先從日常生活中的「聽」和「說」開使培養,激發孩子學英文的興趣。

即使是英國、美國、加拿大這些母語是英文的孩子,也到四五歲之後才開始學字母和閱讀,家長不用太早操心喔!

2. 在生活中使用英語

家長可以問孩子既簡單又生活化的問題,例如:

  • What is this? 這是什麼?
  • Where is the … ? … 在哪裡?
  • Can you find the …? 你可以找到…嗎?
  • What color is …? … 是什麼顏色的?
  • What time is it? 現在幾點?
  • What’s cooking?  有什麼好玩的新鮮事?
  • Where are we going? 我們要去哪裡?

(建議爸爸媽媽立即把這篇文章存起來,每天和孩子練習)

透過日常生活中的對話,幫助孩子每天使用英文,不管孩子說的對不對,都給孩子正面的反應,鼓勵孩子,培養孩子學英文的成就感。

3. 為孩子選擇優質的英文教材

很多家長會給孩子看卡通、讀繪本,期待孩子從卡通和繪本中學習英文,其實這些被動學習的方法,對孩子的幫助非常有限!讓孩子從系統化、結構化的課程,從單字到句子循序漸進,就能為孩子打好英語基礎

如何為孩子挑選優質的課程?Toby 老師提供你三個選擇標準:

  1. 課程有較多開口的機會,讓孩子每天都有機會說英文
  2. 讓孩子主動參與學習,而不是被動觀看。如果孩子只是看影片,他們不一定能學英語,因為影片太過複雜,容易讓孩子分心。孩子需要透過主動參與去學習,效果才會更好
  3. 課程有大量的練習機會。一門好的課程,不應該只是播放外國老師的影片,而是讓孩子可以在課程中有大量的回應和交流

你可能想知道,哪裡可以找到符合這些標準的課程?試試 Lingumi!Lingumi 系統化的課程設計,讓孩子從學會第一個英文單字,到建構完整句型,都能夠透過 Lingumi 的互動遊戲,及有趣的對話任務不斷進步,使他們在學英文的路上更有信心,口音也越來越標準。

要不要給孩子上外師英語課?

很多家長都想知道,是不是給外師教英文,可以學得更好?應該從什麼時候開始給孩子上外師英文課?這個問題的答案,會根據每個孩子的狀況而不同,你可以從兩個方面來考慮:

1. 孩子的年齡

對年紀很小的孩子來說,外師英文課可能會造成孩子心理上的壓力與害怕。Toby 老師建議,如果孩子還沒五歲,先別從外師課開始學習英語,因為孩子上心理上還沒準備好。

2. 孩子的基礎口語能力

孩子的英語啟蒙,一共有三個階段:

  1. 理解單字
  2. 練習表達
  3. 真人對話

而外師英語課是英語啟蒙路上的後期階段,如果孩子口語基礎不夠,會增加學習難度,因為外師不懂中文,孩子不懂英文,變成外師和孩子在雞同鴨講。

所以Toby 老師建議,先讓孩子從系統化的英文課程,打好單字基礎、建立口與自信,再進入到線上或線下的外師課,對孩子才是更理想的英文學習路徑。

孩子學英文不專心怎麼辦?

如果孩子在學英文時,表現興趣缺缺、容易分心該怎麼辦?Toby 老師有三個建議:

1. 給孩子互動性強的遊戲化課程

不要讓孩子上壓力很大的即時線下課程,或讓孩子只是被動看影片,這樣不僅學習效果打折,也讓孩子沒有成就感,難以專心學習。選擇互動性佳的遊戲化課程,讓孩子在遊戲中學習、主動參與學習過程,快樂無壓力的學習英語,就能讓孩子保持高度專注。

2. 家長一同參與學習

爸爸媽媽可以和孩子一起參與學習,當孩子的同學,例如家長可以先跟著讀,模仿老師的標準發音,再讓孩子跟讀,試著得到更高的分數;或是家長可以故意說錯,然後尋求孩子的幫助,讓孩子糾正家長的發音,讓孩子覺得有趣。

3. 用力獎勵孩子

你可以透過一些簡單的小方法,讓孩子更有動力主動學習,例如孩子上完一天課程,立即給予大大的精神獎勵,像是鼓勵的擁抱和稱讚;

你也可以製作任務追蹤表格,貼在冰箱上,告訴孩子,如果你完成五天學習,都得五顆星,就給孩子一個獎勵。

給孩子正面的反應,加強孩子的內在動力,就能對學英文有更高的興致。

小孩學英文 兒童英文

延伸閱讀:

兒童英文口說該怎麼開始?發音要糾正嗎?要先學ABC字母嗎?

語言學習黃金期,幼兒什麼時候開始學習第二語言?

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YenLin
Content Editor

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